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质量问题报告(4) 为谁疯狂吉他谱 billcenter

手机阅读  2017-05-18 14:00  来 源:网络整理  字号:

业务科室做好样品登记,检验样品备查样品分开,填写样品流转卡开具检验任务通知单,检验室领取检验样品,检验室主任向检验人员分配检验任务,检验人员检验时必须严格按标准进行检验,标准按类别分为国家标准、行业标准、地方标准和企业标准四种,按性质分为强制性标准和推荐性标准;当国家标准和企业标准,行业标准和企业标准发生冲突的时候,要按照上一级标准进行检验;若被检产品的材料变化和性能要求不属于上一级标准范围内时,可依据企业标准组织检验。

检验报告的原始数据一定要真实、准确、可靠、无误,使用仪器设备、标准物质、量具要在检定、校准周期内,化学试剂、标准溶液 要在保质期内,检验人员一定要经过培训、考核持证上岗,仪器设备、标准物质要进行期间核查,使用在培人员一定要进行监督,并做好记录。

原始数据记录包括样品编号、检验依据、检验开始时间、结束时间、环境条件、使用仪器设备型号、标准溶液浓度、检验过程描述、使用大型仪器检验项目要有曲线谱图并给出方法和仪器的检出限、检验员签名、同时做好仪器设备使用记录以备出现异常情况核查、各步运算要根据测量精度确定有效数字的位数,严格执行法定计量

单位。原始记录字面工整,如改动时要双杠改并盖检验员名章。例:“正确错误”,改动后文字或数据要填写在改动处上方。原始数据记录整理完毕检验员交审核员审核后,原始数据记录与抽样单或委托协议书、检验任务通知单装订一起,编制产品质量检验报告,要具有完整、准确和科学的概括性,字迹要清晰、工整,不得涂改,用字要规范,这样才能提供出科学公正的检测报告。

检验报告的信息构成:报告封面、首页、附页、原始记录、产品抽样单或委托协议书、检验任务通知单等。检验报告封面标志的使用,通过资质认定的项目使用计量认证标志和编号、质量认可标志和编号。检验报告编号、产品或样品名称、检验类别、检验机构名称、检验报告注意事项、检验报告首页要把抽样单或委托协议书、检验任务通知单信息采集齐全、检验依据准确无误、检验结论严密。检验报告附页要有序号、检验项目、标准要求、检验结果、单项结论、备注等栏目,检验报告附页封尾处用以下空白结束、必须使用法定计量单位、使用大型仪器检验项目备注栏注明方法和仪器的检出限、检验报告字面校对无误进行装订检验员、审核员、批准人顺序签字并在封皮、首页及骑缝处加盖检验机构检验专用章。业务室按文件管理规定存档、发放。

当发出的检验报告出现错误,或接到用户的反馈,应重新检验备样,如必须对报告进行实质修改,必须请示业务所长和技术所长共同批准,以重发新报告,并收回原报告,作出原报告作废的相应声明;或以重新颁发数据修改单的方式,对“编号为xxx的检验报告”

的某处进行修改,修改要符合记录的全部要求报告的修改应按准则所有要求,应有惟一性标识,并注明所替代的原件,原报告收回后归档保存。

 
范文八:药品质量问题报告制度 投稿:戴璧璨  

药品质量问题报告制度和流程

一、药品质量问题,是指药品应用过程中,因药品质量问题而导致的危及人体健康或造成医院经济损失的情况。质量问题按其性质和后果的严重程度分为:重大质量问题和一般质量问题两大类。

二、药品重大质量问题

1、违规购销假劣药品,造成严重后果者。

2、未严格执行质量验收制度,造成不合格药品入库者。

3、由于保管不善,造成药品整批虫蛀、霉烂变质、破损、污染等不能再供药用,造成重大经济损失者。

4、发出药品出现差错或共他质量问题,并严重威胁人身安全或已造成医疗事故者。

三、药品一般质量问题

1、违反进货程序购进药品,但未造成严重后果者。

2、保管、养护不当,致使药品质量发生变异。

四、药品质量问题的报告途径、程序、时限

1、发生重大质量问题,造成严重后果的,由药剂科管理部门认真查清事故原因,及时处理。

2、药剂管理部门,应认真查清事故原因,并在2日内向药品监督管理部门作出书面汇报。

2、一般质量问题应在当天报药剂管理部门,由药剂管理部门认真查清事故原因,及时处理。

五、发生事故后,药剂管理部门应及时通知各有关部门采取必要的控制、补救措施

六、药剂管理部门在处理事故时,应坚持“三不放过”原则,即事故原因不查清不放过,事故责任者和员工没有受到教育不放过,未制定整改防范措施不放过。

 

范文九:MYE12129产品质量问题分析报告 投稿:吴轣轤  

产品质量问题分析报告

订单号:Mqw12129 产品型号: MF6058 产品出现的问题:

为客户提供的****的螺纹孔的螺纹不合格,顾客的螺纹规下不去。

产品问题分析

经分析得出结论,产品出现该问题的原因是:

1. 可能由于我们生产所用的螺纹规与客户检验时所用的螺纹规有出入。

2. 可能由于我们的螺纹规使用频率高,使用时间长,磨损大,从而导致我们的螺纹规的尺寸变小,造成螺纹超差。

3.可能由于质检部的漏检,但根据我们现有的检验流程来看,该叶轮从加工结束到成品入库至少检验两遍,而且该产品发货前质检部对成品库所有的叶轮又进行了检验(包括该叶轮),此外该叶轮在发货时是从三件成品中挑选出来的(也经过检验)均合格,故属于漏检的可能性几乎为零。

我们特采取如下措施来避免此类问题:

1.校核我们生产使用的螺纹规是否在公差范围内,并做到定期校核或更换。再次,与客户进行沟通,验证我们生产所使用的螺纹规的尺寸规格是否与客户检验所使用的螺纹规相符合。

2. 为了避免类似问题再次出现,在该类零件的加工工艺上又添加了一项硬化后螺纹修整,以避免由于热处理引起的螺纹变形,

保证客户的使用要求。

生产部

2012-9-20

 

范文十:06-2学校质量问题自查报告 投稿:孙诣诤  

学校质量问题自查报告

张瑞波

提高教育教学质量是学校工作的重中之重,扎实进行课堂教学改革是提高质量的有力保证,是前提条件。我校教学工作在上级教育行政部门的正确领导下,在镇中心校具体指导下,以提高课堂教学质量为突破口,克服工作中的不足,不断进步,现将教学质量简单分析如下:

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